• Profesores y Licenciados en Letras
• Profesores de otras lenguas extranjeras
• Correctores de estilo
• Traductores
• Estudiantes avanzados de estas carreras que deseen orientar su formación hacia la enseñanza del español como lengua extranjera
• Ex estudiantes de otros cursos de formación ELE de la Fundación Ortega y Gasset

Quedarán a consideración otras postulaciones. Aquellas personas que no sean hablantes nativas de español deberán tener un nivel de español igual o mayor a C1.

Es un curso de carácter teórico-práctico que ofrece las herramientas básicas de aproximación a la enseñanza de la gramática pedagógica de ELE (español lengua extranjera).

Se abordan tanto pautas para el tratamiento de la gramática (enfoques de la gramática, modos de presentar y practicar contenidos gramaticales, tipología de actividades, formas de corregir y ofrecer retroalimentación) como los principales aspectos problemáticos de la gramática del español para aprendientes extranjeros (ser y estar, tiempos verbales, alternancia indicativo-subjuntivo, pronombres, preposiciones).

Las clases consisten en una presentación teórico-práctica de la docente a cargo e incluyen actividades de taller. Se ofrece también una recopilación de materiales ampliatorios en el aula virtual del curso.

• Conocer los diferentes enfoques de la gramática pedagógica.
• Aprender a presentar nuevos contenidos gramaticales según diferentes metodologías.
• Reconocer y utilizar diferentes tipologías de actividades gramaticales.
• Adquirir estrategias para la corrección y retroalimentación de las producciones de los estudiantes de ELE
• Comprender y explicar problemáticas gramaticales clave para estudiantes de ELE de diferentes niveles

Clase I. Sábado 09 de agosto, 9:00 a 12:00. Enfoques de la gramática pedagógica. Los tiempos verbales del modo indicativo, con especial énfasis en el contraste de pasados. Profesora a cargo: Verónica Hopp

Clase II. Sábado 16 de agosto, 9:00 a 12:00. Modos de presentar la gramática. La alternancia modal indicativo-subjuntivo. Profesora a cargo: Cecilia Verdi

Clase III. Sábado 23 de agosto, 9:00 a 12:00. Modos de practicar la gramática. Ser y estar. Profesora a cargo: Natalia Polito

Clase IV. Sábado 30 de agosto, 9:00 a 12:00. La corrección en diferentes tipos de actividades. Los pronombres. Las preposiciones por y para. Profesora a cargo: Natalia Polito

Verónica Hopp
Licenciada en Letras (Universidad de Buenos Aires) y Magíster en Enseñanza y Aprendizaje del Español en Contextos Multilingües e Internacionales (Universidad de Deusto, España). Profesora del seminario “Diseño y planificación de cursos” de la Carrera de Especialización en “Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera” de la Universidad de Buenos Aires. Docente del Postítulo “Interculturalidad y Enseñanza del Español como Lengua Segunda y Extranjera” del I.E.S. en Lenguas Vivas “Juan Ramón Fernández”. Profesora de español para extranjeros en la Universidad Nacional de San Martín y en la Universidad de Verto. Profesora de español en programas internacionales de la Fundación Ortega y Gasset Argentina y miembro de los tribunales DELE. Ha impartido clases en línea y presenciales en Argentina y en los Países Bajos.

Cecilia Verdi
Profesora de Letras (UNMdP), ha realizado una Maestría de francés lengua extranjera (Paris III-Sorbonne Nouvelle) y un Programa de Capacitación en Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera (UBA). Profesora de español y literatura en el Programa Internacional de Lengua y Cultura de la Fundación Ortega y Gasset Argentina (FOGA) y formadora de profesores de español en cursos organizados por la FOGA junto con el Instituto Cervantes. Examinadora y miembro del tribunal de los diplomas DELE. Ha enseñado francés y español en la Universidad del Salvador para estudiantes de la Universidad de Passau. Ha impartido clases de español y ha sido examinadora de los DELE y de los DALF en Francia. Es docente de lengua francesa y de Literatura en francés en el ILSE-UBA y en la Alianza francesa donde se desempeña también como examinadora de los DELF-DALF.

Natalia Polito
Licenciada en Letras por la Universidad de Buenos Aires y Doctora por la Universidad Estatal de Nueva York (Stony Brook University). En la misma universidad, recibió su título de Magíster en Lenguas y Literaturas Hispánicas y se formó como instructora de español como segunda lengua y como lengua de herencia. Ha dictado diferentes cursos de lengua, literatura y cultura en forma presencial y a distancia, tanto en Estados Unidos como en Argentina. Su proyecto de tesis doctoral se enfoca en cuestiones de género, cultura popular, y teatro en el Río de la Plata a principios del siglo XX. Sus intereses profesionales incluyen la enseñanza de segundas lenguas y el desarrollo de materiales didácticos a partir de temáticas y problemáticas culturales del mundo hispanoamericano.

En línea, sincrónico.

Valor del curso: $120000

Pagos dentro de Argentina

Modalidad de pago: Mediante transferencia o depósito bancario. Se podrá abonar en un pago de $120000 al momento de la inscripción o en dos veces: $65000 al momento de la inscripción y $65000 antes del 20 de agosto. 

Datos bancarios: Fundación José Ortega y Gasset Argentina Banco Santander Río, cuenta corriente en $ Nº321-0001015/5 Sucursal Nº 321 con domicilio en Esmeralda 902 (1007), Capital Federal CBU Nº 0720321120000000101554 CUIT: 30-68823656-4

-Tarjeta de crédito: se podrá abonar en hasta 6 cuotas con recargo. Consultar.

Quienes deseen inscribirse deberán completar el formulario de preinscripción. 

Quienes tengan consultas pueden contactarnos por los siguientes medios: Teléfono: +54 11 4788-4649 Whatsapp: +54 9 11 5386-2316 Correo electrónico: secretariafoga@ortegaygasset.com.ar