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Ana María Bóscolo

Alejandra María Salinas

Alfredo Blousson

Alvaro Perpere

Beatriz Comte

Cecilia Verdi

Cecilia Palmeiro

Edwin R. Harvey

Elías Mujica

Fernando de Sá Souza

Francisco Bastitta Harriet

Gabriel Klein

Héctor Ariel Olmos

Ignacio Labaqui

Javier Zamora Bonilla

Job Mangelmans

Jorge Tartarini

Jorge Troisi Mellean

Julieta Cardigni

Juan Blanco

Laura Mendoza Bress

Luz Avruj

Marcelo Simón

María Luz Endere

María Pía Moreira

Martín H. Sisto

Mercedes Tassara

Mercedes Rodríguez Galán

Mónica Lacarrieu

Norma Elizalde

Oscar Esquisabel

Ramón Gutiérrez

Ricardo Santillán Güemes

Sergio Leonardo Abad

 


 

Ana María Bóscolo

Abogada por la Facultad de Derecho - Universidad Católica de La Plata, a nivel de posgrado realizó entre otros, el I Curso de Perfeccionamiento para Ingenieros de vías y obras de las Diputaciones Provinciales. Madrid - España; el Curso para Becarios del Instituto de Cultura Hispánica - La Plata; el Seminario de Derecho Administrativo - Becaria del Instituto de Cultura Hispánica, el IV Curso de Introducción al Urbanismo, Madrid - España, y el IV Curso de Estudios Superiores de Urbanismo, Madrid - España.

Como docente de posgrado, ha sido Profesor Titular en la Maestría en Gestión e Intervención en el Patrimonio Arquitectónico y Urbano, FAUD, Universidad Nacional de Mar del Plata. Cátedra: Legislación I y Legislación II. También se ha desempeñado como Profesor titular en el Centro Internacional del Patrimonio Cultural (Manzana de las Luces), "Legislación y Normas", de la Maestría de Gestión del Patrimonio Cultural y Natural; en el Centro Internacional del Patrimonio Cultural - Legislación del Patrimonio Natural y Arqueológico, y en el Archivo y Museo Históricos de la Provincia de Buenos Aires, cátedra: "Arturo Jauretche" dentro del Profesorado "Aspectos Jurídicos del Patrimonio Cultural y Natural", en el Programa de Capacitación de Funcionarios Municipales Bonaerenses.

Directora del programa  "Instrumentos Jurídicos del Urbanismo". Secretaría de Investigación y Posgrado SIP-FADU-UBA (1984-1993) y ha realizado una importante tarea en el área de investigación, siendo seleccionada como Investigadora Iberoamericana en la Dirección de Cooperación Cultural del I.C.I. Madrid - España (1982).


Cursos:
-Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.

 

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Alfredo Blousson 

Doctor en Administración (ESEADE - tema de tesis la estrategia del pequeño negocio minorista independiente), Magister en Marketing (UDESA), Ingeniero Industrial (UBA), GSSMM (Syracuse University – USA), Postgrado en Dirección de Empresas (UCA).Vicerrector de ESEADE, Profesor titular Cátedras de Dirección Comercial y Marketing de ESEADE, Profesor asociado e invitado en distintas cátedras de las universidades UADE, UBS, UDESA, ADEN, UNF (USA), UMUC (USA), UPC y ESAN (Perú), TBL (Ecuador), ESUMER y Focus (Colombia), BARNA (Rep. Dominicana). Director de la Maestría CMO de EDDE desde 2003 a 2006. Director de Relaciones corporativas de UBS desde 1999 hasta 2005. Ex: Gerente General de Industrias frigoríficas Nutryte-Friar; Vicepresidente de Ventas y Marketing Nabisco Argentina; Director de Ventas del Grupo Philip Morris; Gerente de Marketing de Philip Morris, Director de Marketing de Pragma/FCB; Jefe de producto de ALBA. Autor de casos de empresas para su discusión en clase y de numerosos artículos, documentos e investigaciones relacionadas con la gestión comercial y con el desarrollo del negocio minorista en la Argentina y en LATAM. Consultor y Actualmente es capacitador y consultor de Empresas especializado en temas de retail y en particular en el rubro de los comestibles y de las farmacias a nivel LATAM.

 

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Alejandra María Salinas

Licenciada en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales y Doctora en Sociología (UCA).
Profesora de Teoría Política Contemporánea (UCA), Teoría Social y Sociología (ESEADE), y Topics in Argentine History (Fundación Ortega y Gasset Argentina).

Sus últimos escritos incluyen: “La rectificación de la injusticia en Nozick: debates e implicancias actuales”, 2012; "Populismo, democracia y capitalismo: Leyendo a Laclau", 2011, y "Los presupuestos psicológicos en política: una revisión de la literatura", 2011.

Fue Oficial de Programas de Liberty Fund, donde supervisó seminarios académicos (2000-2004) y Directora del Departamento de Ciencias Sociales y Economía de ESEADE (2007-2011). Es hoy Secretaria de Investigación en ESEADE.

 

Cursos:
-Programa University of Minnesota.

 

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Alvaro Perpere

Profesor Adjunto en la cátedra Filosofía II, Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Exteriores, UCA. Es Magister en  Economía y Ciencias Políticas, Eseade y Licenciado en Filosofía (UCA). Tesis de Licenciatura: “Intelecto y moral en San Máximo el Confesor”. Beca de Iniciación en la Investigación de la Fundación Universitaria de Navarra. Ha presentado ponencias en Congresos y publicado artículos sobre el pensamiento de Máximo el Confesor y sobre David Hume.

 

Cursos:
-Filosofía.

 

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Beatriz Comte

Es Máster en Enseñanza de ELE por la Universidad Nebrija y Licenciada en Letras por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Ha cursado el Programa de Capacitación en Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera de la UBA.


Se desempeña como Coordinadora Académica y Profesora de Español del Departamento de Programas Internacionales en la Fundación Ortega y Gasset Argentina (FOGA). Ha diseñado y desarrollado programas, contenidos y materiales para los cursos de español del Centro de Lenguas Extranjeras de la UBA. Es Examinadora Asistente de español de los exámenes del IBO y del Advanced Placement.

 

Coordinación académica:
Programas Internacionales

-Programa Lengua y Cultura.
-Programa Carlson School of Management.
-Programa Exploring the Cultural Landscapes of Argentina.
-Programa University of Minnesota.


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Cecilia Verdi


Es Profesora de Letras (Universidad Nacional de Mar del Plata) y egresada del Programa de Capacitación en Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera de la Universidad de Buenos Aires.  Desde 1993, enseña español a extranjeros en empresas y en la embajada de Francia. Desde 2001 es profesora de español en la Fundación Ortega y Gasset en el marco del Programa Internacional de Lengua y Cultura y de los cursos de preparación al DELE). En la misma institución es formadora de futuros profesores y miembro del tribunal examinador de los DELE.

Asimismo, trabaja como profesora de francés en diversas instituciones, por ejemplo, desde 2005, en la Facultad de Ciencias Económicas de la USAL. Después de formarse en la Alliance française, realizó una Maestría de francés y de didáctica de las lenguas extranjeras en la Universidad de Paris III Sorbonne Nouvelle que culminó con una pasantía en el CIEP (Centro internacional de estudios pedagógicos). En ese marco, se ocupó de revisar el sistema de evaluación del francés a partir de los lineamientos del MCER y se desempeñó como examinadora de orales y correctora escritos del DALF en el centro de examen de la Universidad de Paris III.

Paralelamente, habiendo realizado estudios de traducción e interpretariado en la Alliance française se desempeña, desde 1993, como traductora e intérprete en misiones comerciales y gubernamentales organizadas por la Embajada de Francia en la Argentina.

 

Cursos:
-Iniciación a la Enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera).


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Edwin R. Harvey

Abogado, docente e investigador. Premio Nacional de Derecho y Ciencias Políticas.

Autor de una amplia bibliografía especializada. Últimas obras: Financiación de la Cultura y de las Artes. Iberoamérica en el contexto internacional. Madrid, 2003; Política y financiación pública de la cinematografía. Madrid, 2005; Política y financiación pública del teatro. Madrid, 2005; Política y financiación pública de la música. Madrid, 2006. En materia de políticas culturales y de derechos culturales son de señalar las obras: Políticas culturales en Iberoamérica y el mundo. Madrid, 1990 y  Derechos culturales en Iberoamérica y el mundo. Madrid, 1990.

Presidente del Fondo Nacional de las Artes (1983-89) y miembro del Consejo Nacional de Cultura de Argentina (2000).

Consultor internacional en materia de política, administración, financiamiento, legislación y derechos culturales, entre otros, de la Organización de Estados Americanos, UNESCO, Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Banco Interamericano de Desarrollo, Convenio Andrés Bello, Banco Mundial, y Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo.

Director de la Cátedra UNESCO de Derechos Culturales de la Universidad de Palermo. Profesor de Política Cultural y Legislación Cultural en la Universidad del Salvador; y de Derecho cultural y teatral en la Universidad de Buenos Aires.


Cursos:
-Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.

-Curso de Políticas Culturales y Derecho de la Cultura y las Artes.


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Elías Mujica

Arqueólogo y antropólogo peruano con estudios de posgrado en la Universidad de Cornell (New York, USA). Ha ejercido, entre otros, los siguientes cargos:

Jefe del Instituto Nacional de Cultura del Perú (1990); Presidente de la Asociación Peruana para el Fomento de la Ciencias Sociales (1995-1996), Coordinador Adjunto del Consorcio para el Desarrollo Sostenible de la Ecorregión Andina – CONDESAN (1998 – 2006), y miembro de la Comisión Nacional Técnica de Arqueología del Perú (2001-2004).

Consultor del Centro de Patrimonio Mundial de la UNESCO para los temas de autenticidad, paisajes culturales, revisión de la guía operativa, y zonas de amortiguamiento, es en la actualidad Consultor para patrimonio cultural y desarrollo sostenible de la Fundación Backus y se desempeña como consultor independiente para el manejo y desarrollo de bienes patrimoniales culturales y naturales con inclusión social. Su interés principal en la actualidad es la gestión del patrimonio cultural y natural, el uso turístico de los bienes patrimoniales y el impacto económico en la comunidad, y la construcción de alianzas público-privadas para la conservación del patrimonio cultural y el desarrollo local.

Cursos:
-Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.


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Francisco Bastitta Harriet

Profesor Adjunto de Filosofía en el Eseade y Profesor Titular de Filosofía del Instituto Philadelphia. Es Magister en Periodismo por la Universidad Torcuato Di Tella y el diario La Nación y Licenciado en Filosofía por la Universidad Católica Argentina. Tesis de Licenciatura: “La libertad como don natural y respuesta personal en Gregorio de Nisa”. Tiene diversas publicaciones en revistas nacionales y ha dictado cursos y conferencias de filosofía en varias oportunidades.


Cursos:
-Filosofía.

 

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Gabriel Klein

Consultor internacional con experiencia en proyectos de planificación estratégica para el desarrollo cultural y turístico sustentable de ciudades, regiones y países, generalmente vinculados a iniciativas del sector público, a través de la metodología técnica creada por el Dr. Josep Chias y aplicada con éxito en diversos casos de Europa y América Latina.

Consultor experto en Turismo Cultural para la UNESCO y la World Monument Fund en los Talleres Técnicos Misiones Jesuíticas-Guaraníes de Argentina, Brasil y Paraguay.

Consultor experto en Comunicación para la Unión Europea, en el proyecto de colaboración entre la Unión Europea y la Comisión Parlamentaria Conjunta del Mercosur.

Profesor invitado de las Maestrías de Gestión Cultural y de Turismo Cultural de la Universidad de Palermo en conjunto con el Parcum - Parlamento Cultural del Mercosur -  y la Cátedra UNESCO.

Disertante invitado en más de 60 seminarios y conferencias en Argentina y en el exterior. Socio Consultor de Chias Marketing, grupo consultor internacional con oficinas en Barcelona, Buenos Aires y São Paulo.

 

Cursos:
-Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.


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Héctor Ariel Olmos

Profesor en Letras por la Universidad de Buenos Aires y Master en Cultura Argentina por el Instituto Nacional de la Administración Publica (INAP), de Argentina, Diplomado en el Postgrado en Cooperación Cultural Iberoamericana, por la Universidad de Barcelona, España. Ha realizado estudios de postgrado sobre Economía de la Cultura   en la Universidad París-Dauphine, invitado por el Ministerio de Cultura y Comunicación de Francia, y en el Centro Español de Estudios sobre América Latina, Madrid, becado por el gobierno español.

Se ha desempeñado como Subsecretario de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires. Creó , diseñó y dirigió el Programa de   Capacitación Cultural de la Provincia de Buenos Aires, en cuyo Instituto Cultural ha coordinado la Cartografía Cultural, el Observatorio Cultural y el Informe de Gestión “Una Gestión con Resultados” de próxima aparición.  Tiene a su cargo el módulo de Elementos de Gestión y Política Cultural en el Programa de Capacitación de la Secretaría de Cultura de la Nación y en  la Fundación Ortega y Gasset de la Argentina.

Ha participado recientemente en la creación del Diploma Virtual en Gestión Cultural del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes de Chile, en el Seminario para el Doctorado Internacional en Políticas Culturales (Unesco, Guadalajara,2005) y en la elaboración de la "Propuesta de Plan Cultural de las Tres Frontreras" en Ciudad del Este, Paraguay.

 

Cursos:
-Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.


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Javier Zamora Bonilla

Profesor Titular en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, de la Universidad Complutense de Madrid. Doctor en Derecho por la Universidad de León, con estancias de investigación en el Massachusetts Institute of Technology, el Max-Planck Institut für Geschichte y el Colegio de México. Trabaja en temas de historia intelectual de la España contemporánea y ha publicado diversos libros y artículos al respecto. Publicó recientemente una biografía de Ortega y Gasset (2002). Dirige el Centro de Estudios Orteguianos de la Fundación José Ortega y Gasset y la Revista de Estudios Orteguianos, y es miembro del equipo de edición de las nuevas Obras completas de Ortega (Madrid, Fundación José Ortega y Gasset / Taurus, 2004-2007). Es colaborador de la Revista de Occidente.


Cursos:
-Filosofía.

 

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Job Mangelmans

Después de aprobar su carrera de econometría con mérito, Job Mangelmans trabajó en “corporate finance” durante más de 11 años en Holanda, Alemania y Hong Kong.
Job tiene un conocimiento profundo de estrategias corporativas e instrumentos financieros, que usa para dar asesoramiento financiero a empresas internacionales. Es co-autor de un libro para inversores y da clases de finanzas en varios institutos en Buenos Aires. Además está involucrado en proyectos de investigación en la VU University Amsterdam.

 

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Jorge Tartarini

Egresado de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de La Plata, 1978.  Especialista en Preservación del Patrimonio Monumental, con Cursos de Posgrado en el país y en el exterior.

Actúa como Asesor en Patrimonio Cultural de organismos públicos gubernamentales y no gubernamentales, en todo lo referido a la conservación, rescate y recuperación del patrimonio cultural (PNUD/UNESCO, WMF, OEA, AECI, Fondo Argentino de Cooperación Horizontal, Secretaría de Cultura de La Nación, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Secretaría de Cultura Provincia Santa Cruz, etc. Privados: Correo Argentino, AYSA, YPF, ENDESA, METROGAS, etc. Fundaciones: Germán Sopeña, Arte Viva, etc.)

Actualmente se desempeña como:

  • Investigador de Carrera del CONICET.
  • Secretario de la Comisión Nacional de Museos, Monumentos y Lugares Históricos de la Argentina.
  • Director del Museo del Patrimonio de AYSA (Agua y Saneamientos Argentinos).
  • Presidente del Comité Argentino de Patrimonio Industrial (COAPI).

 

Cursos:
-Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.

 

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Julieta Cardigni

Julieta Cardigni es Doctora en Letras por la Universidad de Buenos Aires, donde se desempeña como investigadora y docente.  Sus áreas de trabajo comprenden las Lenguas Clásicas y el Español como Lengua Segunda y Extranjera. Cuenta con numerosas publicaciones y participación en reuniones científicas dentro y fuera del país. Actualmente se encuentra en preparación el libro El comentario como género tardoantiguo: Commentarii in Somnium Scipionis de Macrobio, publicación de su Tesis doctoral.  Realiza asimismo su tarea como docente de ELSE en la Fundación J. Ortega y Gasset y en la Universidad de Buenos Aires.

 

Cursos:
-Iniciación a la Enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera).


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Laura Mendoza Bress


Doctora por la Universidad de Deusto en el programa Ocio y Desarrollo Humano (2011), Licenciada en Museología y Magister en Gestión y Planificación Cultural por la Universidad del Museo Social Argentino (2000 y 2002), Especialización en Arte Contemporáneo por el Centro de Estudios Contemporáneos y la Universidad Nacional de Cuyo (2004).

Durante 2006 y 2008 fue becaria del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y la Cátedra UNESCO respectivamente.

A nivel laboral, actualmente se desempeña como coordinadora del Departamento de Públicos del Centro Cultural Borges, Buenos Aires, desarrollando proyectos relacionadas a la comunicación institucional, estudios de públicos y construcción de audiencias.
Estando en Bilbao, realizando el estudio de campo para la tesis doctoral, se desempeñó en el Museo de Bellas Artes Bilbao para la revisión de fondos documentales en el centenario de la institución (2008).

Desde 1999 hasta 2006 fue coordinadora del Departamento de Artes Visuales, del Centro Cultural Borges comprometida en la producción de exposiciones tales como: Robert Capa, fotógrafo (2006) Agencia Magnun; Marc Chagall, obra gráfica (2005-2006) Editorial Mazzotta,; Andy Warhol (2005) Editorial Mazzota, Italia; Henrí Cartier Bresson (2005) Fundación Henri Cartir Bresson; Bestiario de Yan Arthus Bertrand (2004) Ediciones Larriviere;  Cinco colecciones de Alberto Heredia (2004); Un tal Robert Doisneau (2004); Retrospectiva de Rómulo Maccio (2002), Un museo por 60 días de Raul Lozza (2002); Los Monstruos de Antonio Berni (2001-2002) y Berni para niños (2001 y 2004); 100 % Diseño (2001 y 2002); Antoni Tapies (2000) Fundación Antoní Tapies, Barcelona; Francisco Toledo (2000); Retrospectiva de Cesar Pelli (2000).

Durante 2003 y 2006 fue profesora adjunta en la Universidad del Museo Social Argentino para la materia Turismo Cultural.

Ha publicados varias comunicaciones en congresos. Para el Foro Internacional OcioGune 2010 publicó “Museos y Ocio: Convivencia de políticas de desarrollo económico y participación sociocultural en la gestión de museos de arte contemporáneo” y para la edición OcioGune 2011 presentó junto a su directora de tesis, Dra. Marta Alvarez Alday, “Museos: Patrimonio + territorio + comunidad”. En 2010 participó del Seminario “En Caja”, organizado por El centro Cultural de España con el texto “¿Tienen sentido las publicaciones de museo?”.

En 2010 participó del Taller de Gestión Creativa y Museos a cargo de las prof. Leslie  Bedford  (Leadership,  Bank  Street College,  Nueva  York),  Elaine  Heumann  Gurian  (Consultora  internacional  en  museos)  y  Américo  Castilla (Presidente TyPA) y organizado por Fundación TyPA. Consecutivamente participa del grupo de pensamiento y reflexión museológica Creativos TyPA.

 

 

Cursos:
-Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.

 

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Marcelo Simón

Se desenvuelve en las actividades empresaria, académica y de consultoría, como socio gerente y accionista de la firma Sur On-line Internet SRL (e-builder y servicios de tecnología de la información), docente universitario en varias instituciones académicas y socio de la consultora SG-Gestión y Estrategia (especializada en planeamiento y control de gestión).

Ha escrito un libro, una importante cantidad de artículos y participado como orador principal en seminarios orientados a Pequeñas y Medianas Empresas en el país y en el extranjero. Es Ingeniero Industrial del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) y tiene una Maestría en Administración de Negocios (MBA) de Pace University (New York, EE.UU.).

 

Cursos:
-Programa Carlson School of Management.
-Programa University of Minnesota.


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María Pía Moreira

Licenciada en Ciencias Políticas (Universidad Católica Argentina). Especialista en Legislación y Economía de la Cultura. Realizó el Posgrado en Cooperación Cultural Iberoamericana en la Universidad de Barcelona (1997) y el Certificate in Arts Administration de la Universidad de New York (1999).

Actualmente se desempeña como Coordinadora Académica del Programa de Gestión Cultural de la Fundación Ortega y Gasset Argentina y es Gerente de Relaciones Institucionales del Centro Cultural Borges (Buenos Aires). Forma parte del Programa de Capacitación de Gestores y Promotores Culturales y Redes de Promotores de la Secretaría de Cultura de La Nación.

Fue Asesora de la Secretaría de Cultura de la Municipalidad de La Plata (2000/01). Docente del Programa de Investigación y Capacitación en Gestión Cultural del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), Docente del Programa de Capacitación de la Subsecretaría de Cultura de la Provincia de Buenos Aires (2000) y del Programa Nacional de Fortalecimiento de la Gestión Cultural de la Secretaría de Cultura y Medios de Comunicación de La Nación.

En la actualidad es Profesora titular de la cátedra Economía y Financiamiento de la Cultura y el Diploma de Posgrado Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable de la Fundación Ortega y Gasset Argentina.

Cursos:
-Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.

-Curso de Políticas Culturales y Derecho de la Cultura y las Artes.


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Martín H. Sisto

Doctor en Filosofìa (Universidad Nacional de La Plata). Licenciado en Filosofía (UNLP) Profesor en Filosofía - (UNLP). Ex-becario DAAD en el Hegel Archiv, Ruhr-Universität Bochum, Alemania. Ex-becario Fundación Antorchas. Profesor invitado, cátedra “Textos de Filosofìa Moderna II”, Facultad de Filosofía y Letras, UCA; Profesor Adjunto Ordinario de Filosofía, Universidad Argentina de la Empresa; Docente Auxiliar la cátedra de Filosofía de la Historia y de la cátedra de Metafísica de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Cinco capítulos de libros; seis reseñas en journals especializados; una traducción especializada y varias no especializadas; tres congresos organizados; expositor en seis congresos en su especialidad; dos coordinaciones de mesa; dos como asistente; seis jurados académicos; doce seminarios como asistente en nuestro país; tres en el exterior.


Cursos:
-Filosofía.

 

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Mercedes Tassara

 

Colegio St Catherines.-Magisterio Bilingüe (1975-1977)-
Profesora de Ingles en el San Martín de Varones (1978-1982)- Emprendimiento de ingles para empresas tanto individuales como grupales. (Empresa metalúrgica Camea y otras)- Estudio de dibujo y pintura (T. Arditti y Juan Storm en Montevideo Uruguay, Taller de Miguel Davila en Buenos Aires, Marcela Beaubeau de Secondigné y Oscar Smoje) – Curso de dibujo y acuarela en la asociación de bellas artes. Estudio de técnica de dibujo con Teodoro Craiem.- Licenciatura en curaduría y gestión de arte en la universidad ESEADE (2001-2013). Pasantía en ArteBa (2011)- Pasantía en el Museo Macba (2012)- Pasantía en ArteBa(2013). Exposiciones en Montevideo Uruguay- Galería VYP de Sahara García Uriburu en Buenos Aires, Espacio Buenos Aires de Clara García Uriburu, Patio Bullrich, Univerdidad ESEADE y Arte de la Recoba.

 

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Mercedes Rodríguez Galán

Profesora en Letras. Universidad Católica Argentina. Diploma de Capacitación en la Enseñanza de español como Lengua Segunda y Extranjera de la Facultad de Filosofía y Letras. (UBA). Presidenta del Tribunal de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) del Instituto Cervantes desde 2003. Profesora de español y preparación de candidatos al DELE, FOGA. Profesora del Programa de Español y Cultura, FOGA. Profesora de los cursos de Español de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Capacitadora en cursos para profesores lusoparlantes de español, FOGA, Instituto Cervantes. Profesora del curso para Formación de Profesores de la Universidad de la Punta, San Luis. Profesora del curso de Iniciación a la Enseñanza de E/LE; FOGA, Instituto Cervantes. Assistant Examiner IBO. (Examinadora del Bachillerato Internacional). AP Reader. Cincinnati. Ohio.

Cursos:
-Iniciación a la Enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera)


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Oscar Esquisabel

Profesor Titular Ordinario de la Cátedra de Metafísica de la Universidad Nacional de La Plata. Es Doctor en Filosofía por la misma Universidad. La Tesis Doctoral lleva como título “Del lenguaje racional a la ciencia de las fórmulas. Una interpretación del papel y el sentido del proyecto leibniziano de la Characteristica Generalis.”  Es investigador Adjunto en el Conicet. Ha sido becario del Conicet y de la DAAD (Technische Universität, Berlin). Posee numerosas publicaciones en revistas nacionales e internacionales.


Cursos:
-Filosofía.


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Ramón Gutiérrez

Nacido en Buenos Aires en 1939. Arquitecto por la Universidad de Buenos Aires en 1963.

Investigador de los temas de Historia de la Arquitectura y Conservación del Patrimonio, es miembro de la Carrera de Investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina. Miembro de número de las Academias Nacionales de la Historia y de Bellas Artes, Argentina y Fundador y Director de la Revista Documentos de Arquitectura Nacional y Americana.

Docente en diversas Universidades e Institutos de España, Italia, Portugal y América es Fundador del Centro de Documentación de Arquitectura Latinoamericana, Fundación CEDODAL (Buenos Aires).


Actividades en Patrimonio:

Consultor de UNESCO en temas de Patrimonio Cultural de Iberoamérica, desde 1975. Asesor en diversas obras de restauración, entre las que se destacan: Convento de San Carlos en San Lorenzo (Santa Fe). 1978-79; Capilla de Federación (Entre Ríos). 1979-1980; Finca La Cruz (Salta). 1982; Casa del Moral (Arequipa, Perú). 1994-1996; Misiones Jesuíticas (Argentina, Paraguay y Brasil) desde 1977.

Asesor de varias obras de instalación museológica en diversos países. Algunas de ellas en las obras citadas y otras readecuando viejas instalaciones.

 

Cursos:
-Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.


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Sergio Leonardo Abad

Sergio Abad es profesor en Letras de la Universidad de Buenos Aires y Máster en Lingüística  Aplicada a la Enseñanza de ELE por la Universidad Antonio de Nebrija. Trabaja para la Fundación Ortega y Gasset desde 2005.  Ha sido lector de español de la Universidad J.W.Goethe de Frankfurt (Alemania) y profesor del Instituto Cervantes en la misma ciudad. Ha colaborado en el dictado de cursos de formación de profesores del Instituto Cervantes de Frankfurt .

Cursos:

- Iniciación a la Enseñanza de ELE

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Juan Blanco

Profesor en Filosofía, (UNLP), en agosto de 1998 - Licenciado en Filosofía (UNLP, marzo 2000) Doctor en Filosofía. Universidad Nacional de La Plata. Fecha de defensa: 10 de julio de 2009.
Antecedentes académicos: Docente-Investigador Ayudante Lógica y epistemología, UNGS. Dedicación semi-exclusiva. Profesor Ayudante de Ética en Universidad Nacional de General Sarmiento (2004 -2008) Profesor Ayudante, Lógica, Universidad Nacional de General Sarmiento. 2006-hasta la actualidad. Profesor Adjunto, Filosofía Social. Carrera de Economía. Universidad Católica de La Plata. Marzo de Marzo 2004- Febrero de 2006. Ayudante de trabajos prácticos, Introducción a la Filosofía, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP. Agosto de 2001 hasta abril de 2004. Profesor de Semiótica General (ESEADE) Desde 2009. Docente Suplente: Ética, a partir 2009 (ESEADE)
Antecedentes científicos y de investigación: Numerosos artículos en revistas con referato internacional (como Revista Latinoamericana de Filosofía, Revista Estudios de Filosofía Práctica e Historia de las Ideas, Revista de Filosofía y Teoría Política de la UNLP) Numerosos artículos en volúmenes generales, en revistas sin referato y en Actas de Congresos. Forma parte de diversos proyectos de investigación, como el proyecto de incentivos a la investigación de la Agencia  (FONCYT). Tema: “Acción, identidad e interpretación en algunas corrientes del pensamiento contemporáneo" Pict. 25488. Dirigido por Dr. Presas M. Duración: tres años.

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Jorge Triosi Mellean

Profesor y Magister en Historia y Candidato Doctoral en la Universidad Emory de EEUU. Se desempeña en las cátedras de Historia Latinoamericana en la Universidad de La Plata. Ha publicado artículos y libros sobre historia latinoamericana en Europa y América. Ha sido observador eleccionario del Centro Carter, institución para la cual ha monitoreado comicios en Latinoamérica y África. Ha sido becado por diferentes instituciones académicas argentinas y estadounidenses y por el gobierno de Canadá.

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Luz Avruj

Lic. en Organización y Dirección Institucional (UNSAM) y Especialista en Análisis y Gestión de Redes Sociales (Universidad Bolivariana de Chile).

Sus dos pasiones han sido siempre la Educación y el Desarrollo Social y ha tenido la oportunidad de trabajar en ambos campos: en escuelas y universidades como docente y capacitadora docente y con organizaciones sociales proveyendo servicios de facilitación, capacitación y asistencia técnica, así como desarrollando materiales didácticos durante los últimos quince años. Ha trabajado de manera presencial en distintos lugares de Argentina y a distancia en varios países de América Latina. Ha trabajado también con empresas en negociación y manejo de conflicto.

Actualmente es la Coordinadora de Capacitación a Distancia en el Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS), además de docente a distancia y presencial en el Programa de Aprendizaje Servicio en la Fundación Ortega y Gasset, en la Universidad Nacional de San Martín y Universidad Maimónides.

 

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Cecilia Palmeiro

Estudió Letras y enseñó Semiología, Teoría Literaria y Estudios Culturales en la Universidad de Buenos Aires. Es Doctora en Literatura Latinoamericana por la Universidad de Princeton y ha enseñado estudios culturales latinoamericanos contemporáneos en Birkbeck, University of London.

Ha publicado traducciones de literatura brasileña y ensayos de crítica cultural en la Argentina, en México, en Brasil y en los Estados Unidos. Su primer libro, Desbunde y felicidad: de la cartonera a Perlongher (Título, 2011) explora la relación entre poética y política en la Argentina y el Brasil contemporáneos. Actualmente desarrolla su proyecto de posdoctorado en CONICET (Argentina)  preparando una edición crítica de la correspondencia completa de Néstor Perlongher.

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Ignacio Labaqui

Posee un Master of Science in Sociology (London School of Economics and Political Science) y es Lic. en Ciencias Políticas (Universidad Católica Argentina). En la actualidad es Profesor de las materias América Latina en la Política Internacional y Teoría de las Relaciones Internacionales e investigador del Programa de Estudios de América Latina, en el Instituto de Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas de la Universidad Católica Argentina. En el pasado trabajó como investigador asistente en el Programa de Instituciones Económicas Internacionales de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO-Argentina). Ha publicado diversos trabajos sobre relaciones Estados Unidos América Latina, integración regional y relaciones entre Argentina y el FMI.

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 Norma Elizalde

Diploma de español para extanjeros – Facultad de Filosofía y Letras – UBA.  Licenciatura en Letras  - Facultad de Filosofía y Letras  - UBA.

Docente de español en la Fundación Ortega  y Gasset de Argentina y en la Facultad de Ingeniería de la UBA. Asimismo, se ha desempeñado como profesora de español para extranjeros en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Ha actuado como examinadora en tribunales de exámenes DELE. Ha publicado el libroDe San Telmo a St. Louis, Editorial Dunken, Buenos Aires, 1998.

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 Mónica Lacarrieu

Consultora UNESCO. Doctora en Filosofía y Letras (antropología social-UBA). Directora del Programa de Antropología de la Cultura, Instituto de Ciencias Antropológicas, UBA. Investigadora CONICET y Profesora regular de la UBA. Asesora Programa Patrimonio Inmaterial, Secretaria de Cultura de la Nación. Consultora UNESCO en temas de Patrimonio Inmaterial y Turismo Cultural.

Integrante a partir de 2010 de la Red de Formadores UNESCO para la creación de capacidades en la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial.

Cursos:

- Seminario: "Gestión del Patrimonio Cultural Inmaterial"

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María Luz Endere

Abogada (UBA, 1987), Licenciada en Antropología, Orientación Arqueología. (Fac. de Cs. Sociales, UNCPBA, 1995), MA in Museum and Heritage Studies (University College London, Reino Unido. 1998) y PhD in Archaeology (University College London, Reino Unido. 2002).

En la actualidad se desempeña como profesora Adjunta ordinaria de la cátedra de “Legislación y Manejo de Recursos Culturales”, Facultad de Ciencias Sociales de Olavarría, UNCPBA y es docente de la Planta estable del Doctorado en Arqueología. Facultad de Ciencias Sociales, UNCPBA. Curso “Patrimonio cultural: aspectos teóricos y metodológicos”.

Asimismo es docente del Seminario “Legislación internacional y reclamos indígenas”. Maestría en “Patrimonio Cultural Material. Administración y Legislación”. Fac. de Filosofía y Letra y de Derecho, U.N de Córdoba (Res. 421/2001).

Es Miembro de la Carrera de Investigador de CONICET, categoría Adjunto.

Desde 1995 es integrante de INCUAPA (Programa de investigaciones arqueológicas del Cuaternario Pampeano), dirigido por el Dr. G. Politis y codirigido por J. Prado, investigando temáticas relativas al protección y manejo de recursos culturales.

Dirigió los proyectos: “Multivocalidad y Manejo del Patrimonio Arqueológico en Argentina”. Financiación: Subsidio en Apoyo de Proyectos 2003 No. 14.116/151, Fundación Antorchas y: “La visión de los actores sociales y el manejo de los recursos arqueológicos en Argentina: Un muestro de casos en diferentes regiones del país”. Subsidio en Apoyo de Proyectos 2004 No. 14248/65, Fundación Antorchas.

En la actualidad integra además el grupo responsable del Proyecto “Revalorización, Manejo y planificación turística del Patrimonio cultural y natural en los partidos de Tandil, Olavarría y Azul”. Proyecto PICT-O 2002 cód. 04-11503, financiado por la ANPCyT y la UNCPBA, dirigido por el Lic. J. L. Prado.

Es integrante del Proyecto “Al borde del Imperio, paisajes sociales en áreas periféricas del Kollasuyo. Yungas y valles meridionales de Jujuy, sur de la sierra del Chañi y quebradas transversales del valle Calchaquí, Salta” (04-08720). Subsidio PICT 2000 Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica. FONCYT 2002-2005.

En relación a actividades de gestión es Consejera Académica por el claustro docente en la Facultad de Ciencias Sociales. Integra el Comité Académico de Postgrado del Doctorado en Arqueología, FACSO- UNCPBA y es Secretaria Académica del mismo.

Integra el Comité editorial de la revista Intersecciones en Antropología (UNCPBA), del Internacional Journal of Cultural Property y de la revista de divulgación científica Ciencia Hoy.

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Fernando de Sá Souza

Licenciado en Administración Cultural (UNSAM) y Especialista en Marketing por Internet (UB). Ha dictado cursos, conferencia y talleres de su especialidad para el Centro Cultural de España en Montevideo, la Casa de la Cultura Ecuatoriana – Núcleo del Chimborazo, el Ministerio de Relaciones Exteriores de la Nación, el Ministerio de Educación de la Nación, el Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Subsecretaría de Cultura de la Provincia de Buenos Aires y para el Programa Ejecutivo de Alta Dirección en Cultura e Industrias Creativas dictado por ESEADE – Instituto Universitario y Tikal Ideas, entre otros.

Profesor de las Universidades Nacionales de Avellaneda, Lanús y Lomas de Zamora. Autor de “Dimensión Cultural del Desarrollo Local”, “Geocultura Digital: apuntes para inculturar la Red” e “Internet, cultura y creatividad: el desafío del talento en red” entre otros artículos publicados en la Argentina y España. Edita el blog “¿Qué Gestionamos?” desde el año 2006

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Ricardo Santillán Güemes

Es licenciado en Ciencias Antropológicas por la Universidad de Buenos Aires. Fue profesor en las Universidades de Salta, del Salvador y de Buenos Aires, así como en el Instituto Nacional de la Administración Pública (INAP) de Argentina en varias oportunidades.

Es autor del libro Cultura, creación del pueblo y de otros en colaboración. Creador y co-director de la Revista CULTURA CASA DEL HOMBRE.

Se desempeñó en varios cargos académicos de conducción (UBA, UNAS, DINEA). Además fue director del Departamento de Cultura de la Casa de la Provincia de Buenos Aires en Capital Federal, Director de la Escuela Municipal de Arte Dramático de Buenos Aires y Director General de Educación Artística de la Secretaría de Cultura de la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires.

Actualmente es profesor de Antropología Teatral en la Escuela de Arte Dramático del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, de Metodología y Práctica de la Investigación y de otras materias en la Escuela Nacional de Arte Dramático (IUNA) y de Teoría y Práctica de la investigación Creativa e Introducción a la Antropología Cultural en la Carrera de Gestión y Administración de Políticas Culturales en el CENT 12 (Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires en convenio con UPCN). En el Teatro General San Martín del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires está a cargo de Educación Corporal en el Taller Escuela de Titiriteros.

A nivel privado coordina talleres de Antropología vivencial y de Entrenamiento expresivo y creatividad.

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